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2017-83554 – Ingénieur ou conseiller pédagogique

Emploi culturel : description de l’entreprise et de ses activités

Domaine fonctionnel : Education et formation tout au long de la vie
Nature du poste recherché : Ouvert aux contractuels
Description du poste :
COMPETENCES REQUISESConnaissances : - Connaissance générale en sciences de l'éducation - Connaissance approfondie en pédagogie pour l'enseignement supérieur (processus et mécanismes d'apprentissage) - Ingénierie pédagogique - Connaissance des plateformes d'enseignement et des techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées - Connaissances dans le domaine juridique : droits d'auteur, droits d'utilisation/diffusion ; droit à l'image et droit des contrats - Bon niveau d'anglaisCompétences opérationnelles : - Piloter un projet - Etre capable de définir les moyens humains, techniques et financiers affectés au projet et les organiser pour en assurer la bonne fin - Savoir rédiger un cahier des charges et le faire respecter - Etre capable d'animer et coordonner une équipe pour la réalisation des projets - Etre capable d'assurer l'interface avec les équipes pédagogiques pour la conception des dispositifs de formation - Savoir mettre en oeuvre une chaîne de production-médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité - Accompagner et conseiller - Etre capable de concevoir et de mener des formations pour des enseignants, des personnelsCompétences comportementales : - Etre capable de travailler en équipe - Etre autonome et avoir le sens de l'organisation et de l'initiative - Avoir une capacité de créativité - Etre capable d'écoute, de conseil et d'aide à la décision - Réactivité, rigueur et fiabilité

Profil recherché : La personne recrutée devra être un spécialiste de la pédagogie dans l'enseignement supérieur, de la conception et de l'évaluation de dispositifs innovants : mobilisant des approches hybrides qui intègrent les atouts du numérique, mettant au centre l'apprentissage de l'étudiant, la construction progressive de compétences et in fine la réussite de l'étudiant fondés sur une communauté hétérogène (enseignants, étudiants, acteurs du monde socio-économique, ingénieurs pédagogiques, personnels de bibliothèque…) Il sera attendu du candidat une bonne maitrise de la langue française et de la langue anglaise.
Niveau d'études min. requis : Niveaux II et I : diplômes de second ou troisième cycle universitaire (licence, maîtrise, master, DE
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