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Le Conservatoire de Saint-Omer recrute un.e Professeur.e d’enseignement artistique – spécialité violoncelle- 8/16e / Cand. avant 10-07-17

Emploi culturel : description de l’entreprise et de ses activités


La Communauté d’Agglomération du Pays de Saint-Omer (53 communes – 105 000 habitants) recrute pour le Conservatoire à rayonnement départemental un professeur d’enseignement artistique – spécialité violoncelle (8/16 e).

Missions :
– Enseigner une discipline artistique
– Participer à la réflexion pédagogique et à la mise en œuvre du projet d’établissement du CRD d’agglomération
– Mener un travail pédagogique en équipe dans sa spécialité et en réseau,
– Organiser et animer le groupe d’enseignants relevant de sa discipline
– Contribuer à la vie musicale de l’école dans la dynamique de développement de projets artistiques
– S’impliquer comme artiste dans la vie de la cité

Activités Principales :
– Communiquer techniquement des gestes artistiques
– Amener l’élève à un savoir-faire musical et une autonomie culturelle
– Etre à l’écoute du projet personnel de l’élève, lui donner les moyens d’une éventuelle professionnalisation
– Enrichir le projet éducatif des parents
– Chercher les outils les mieux adaptés aux besoins pédagogiques
– Rester à l’écoute des évolutions pédagogiques en participant par exemple à des stages de formation continue
– Imaginer et organiser des projets au sein de la classe et/ou en lien avec d’autres disciplines

Suivi des élèves :
– Gérer sa classe administrativement,
– Etablir et gérer ses plannings de cours, les communiquer au responsable de site
– Réaliser et suivre les dossiers scolaires des élèves
– Réaliser les évaluations des élèves
– Conseil et orientation des élèves en lien avec le responsable de site et la responsable de la scolarité
– Participer à la construction des cursus scolaires en lien avec la direction du CRD

Contribution à la bonne organisation du site :
– Gérer son parc instrumental (gestion des prêts, inventaires, état, …)
– Faire remonter au responsable de site ses besoins en matériels, instruments et fournitures
– Suivre la présence des élèves, informer les parents et la direction de toute modification d’emploi du temps

Conduite de projets :
– Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, actions de diffusion et de création)
– Proposer et négocier les modalités de mise en œuvre des projets en cohérence avec les orientations de l’établissement
– Identifier et développer des partenariats en lien avec le projet d’établissement
– Participer au développement d’une approche collective de la pratique musicale
– Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l’établissement

Veille artistique et mise à niveau de sa pratique :
– Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline
– Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
– Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique

Autres activités :
– Participation aux réunions de responsables de département
– Participer aux jurys d’examen en interne et dans d’autres structures
– Présence artistique dans le cadre scolaire (concerts scolaires, …)
– Encadrement des pratiques amateurs
– Participer à la réflexion de l’enseignement supérieur

Moyens (techniques, humains, financiers) :
– Moyens techniques : bureautiques, logiciel de gestion du CRD, parc instrumental, matériels pédagogiques, audiovisuels, documentation spécialisée

Conditions d’exercice :
– Déplacements sur le territoire de la CAPSO
– Horaires en soirée et également en week-end

Autonomie et responsabilités :
– Etre garant du respect des règles internes par les élèves
– Etre responsable de la bonne utilisation et du respect du matériel et des instruments
– Assurer la bonne coordination des projets relevant de sa discipline
– S’assurer de la sécurité de ses élèves pendant les cours ainsi que de celle des matériels de sa classe
– Etre un référent de proximité des parents et des élèves

Mode d’accès et d’évolution : concours de Professeur d’Enseignement Artistique
Exigences requises :
Les savoir-faire
– Organisation et rigueur
– Techniques d’animation de groupe (caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs)
– Méthode de l’ingénierie pédagogique
– Principes et techniques de conduite de projet
– Compétences rédactionnelles et informatiques (Word, Excel, outlook, logiciel CRD)

Les savoirs
– Prix de conservatoire
– CA ou concours de PEA
– Maîtrise des disciplines artistiques (musique, danse)
– Théorie et pratique des langages artistiques
– Techniques artistiques utilisées dans l’art (outils, instruments, logiciels, etc.)
– Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
– Connaissance des répertoires, compositeurs et interprètes
– Connaissance des programmes et des niveaux de qualification officiels de l’enseignement artistique
– Evolution de la discipline et des pratiques
– Avoir une bonne connaissance du territoire et du contexte (environnement institutionnel et professionnel : acteurs,
– institutions, dispositifs)
– Capacités à actualiser ses compétences pédagogiques, son niveau instrumental et sa pratique artistique

Les savoir-être
– Ecoute
– Esprit d’ouverture artistique et d’innovation pédagogique
– Force de proposition
– Autonomie
– Faculté d’adaptation et disponibilité
– Capacité à travailler en équipe et en réseau
– Avoir le sens du service public

Conditions :
Contrat à durée indéterminée
Traitement indiciaire – régime indemnitaire – tickets repas

Date limite de candidature : 10/07/2017
Contact et information de recrutement: service des ressources humaines 03 74 18 20 62

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