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Emploi culturel : description de l’entreprise et de ses activités

Ingénieur documentaliste (H/F)
Domaine d’activités : Information scientifique et technique
Lieu de travail : Bordeaux (Talence)
Catégorie : A
Corps d’accueil : IE

A propos d’Inria et du poste
Inria, institut de recherche dédié au numérique, promeut « l’excellence scientifique au service du transfert technologique et de la société ». Inria emploie 2700 collaborateurs issus des meilleures universités mondiales, qui relèvent les défis des sciences informatiques et mathématiques. Son modèle ouvert et agile lui permet d’explorer des voies originales avec ses partenaires industriels et académiques. Inria répond ainsi efficacement aux enjeux pluridisciplinaires et applicatifs de la transition numérique. Inria est à l’origine de nombreuses innovations créatrices de valeur et d’emplois.
L’éducation et l’enseignement supérieur sont l’un des derniers grands secteurs sociaux-économiques à être impactés par les technologies numériques tant en France qu’à l’étranger.
Plus généralement, notre société compte toujours plus sur ces technologies numériques qui restent souvent invisibles. Elles sont issues de travaux de recherche longs et complexes associant sciences informatiques et mathématiques.
Dans le cadre du partenariat mené par Inria depuis 7 ans avec les Universités numériques et notamment la Fondation UNIT (fuscia), Inria participe aux cotés d’UNIT, au projet uTOP dans le cadre IDEFI Investissements d’avenir.
Inria dirige en particulier un sous projet pilote d’uTOP Valorisation de la recherche par la formation qui a pour but d’identifier les thématiques innovantes issues de la recherche d’Inria susceptibles d’être valorisées par la coproduction de cours en ligne.
L’ingénieur documentaliste recherché travaillera en coordination avec l’ingénieur documentaliste du Centre Inria Sophia Antipolis Méditerranée, ainsi qu’avec le chef de projet et le responsable du Mooc Lab.

Missions
L’ingénieur documentaliste mène une activité de veille sur les technologies numériques innovantes, et contribue aux activités d’animation du partenariat Inria- Universités numérique fuscia.
-mener une activité de veille sur les technologies numériques innovantes sur l’e-éducation, les usages innovants, l’évolution des méthodes pédagogiques induites, les universités ouvertes et les cours en ligne sur internet, tant en France qu’à l’étranger,
-contribue aux activités d’animation du partenariat Inria – Universités numériques fuscia.
Les informations ainsi collectées et analysées sont regroupées dans le système d’information du projet constitué principalement de wikis avec extensions sémantiques et de sites web. Une « newsletter » est rédigée pour diffuser la veille effectuée.
L’ingénieur assiste aussi les ingénieurs pédagogiques pour la production du Mooc « Handicap et numérique » réalisé à Bordeaux.

Profil recherché
-posséder un diplôme de niveau bac + 5 ou équivalent,
-avoir une expérience en veille stratégique,
-maitriser des méthodes et outils de traitement de documents, veille technologique, fouille de données, formalisation et publication des résultats (wikis, notions de html),
-posséder les aptitudes nécessaires au travail dans le cadre d’une équipe multi-site (Grenoble, Sophia Antipolis, Bordeaux) et dans un environnement universitaire et de recherche de haut niveau (polyvalence, initiative, adaptation…),
-avoir une compréhension du domaine scientifique et technologique du numérique : informatique, mathématiques appliquées,
-avoir une bonne pratique de l’anglais (principalement recherche et analyse de documents sur internet), -posséder des qualités rédactionnelles.
Une expérience dans la production de Mooc est un atout.

Informations complémentaires
CDD de 11 mois (1er février 2016 au 31 déc. 2016)
Prise de fonction souhaitée : 1er février 2016

Envoyer lettre de motivation et CV détaillé, avant le 22 janvier, simultanément à : [email protected], [email protected] et [email protected]

Des renseignements complémentaires peuvent être demandés par courrier électronique à [email protected]

Source : INRIA

Classé dans:Bib. universitaires & Centres de doc., Bibliothèques, CDD, Contrats, Temps complet, Temps de travail Tagged: 33

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