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Chargée de projets

CV de Juliettepym - Recherche un emploi : Arts plastiques.



Type d’emploi recherché : Sans importance
Emplacement : Bordeaux Aquitaine-Limousin-Poitou-Charentes, France

Contacter Juliettepym

Présentation

Mes études en arts plastiques et en études culturelles m’ont permis de développer, outre la connaissance de l’art contemporain, des qualités rédactionnelles et de communication qui m’ont été très utiles pendant mes diverses expériences en centres d’art contemporain, associations ou structures institutionnelles. J’ai pu aussi apporter, grâce à ma connaissance orale et écrite des langues, une aide précieuse dans l’organisation d’évènements internationaux. Enfin, je pense être une personne rigoureuse, motivée, et organisée.

Formations & Diplômes

Master 2 Études culturelles, Université de Paris 1 – Panthéon Sorbonne, sous la direction de Christophe Genin, Mention Bien – 2014-2015.

Diplôme TOEFL IBT Anglais, score 110 – 2014.

Master 1 Arts plastiques, parcours Espaces, Lieux, Expositions, Réseaux, Mention Très Bien, Université de Paris 1 – Panthéon Sorbonne – 2013-2014.

Année de césure en Australie, étude de l’art aborigène et du street art, Perth, Melbourne, Sydney.

Licence Arts Plastiques, Université de Bordeaux III, 2009-2012.

Expériences professionnelles

Chargée de développement de projets culturels dans le cadre de l’Education Populaire (service civique), Association Les Vivres de l’Art, Bordeaux, décembre – juin 2015-2016

Médiation, organisation et gestion de projets et d’événements culturels, logistique d’événementiel.

Stage, Association Un sourire de toi et j’quitte ma mère, Paris, mars – juin 2015

Assistance à l’organisation du séminaire Art et mondes du travail impulsé par le Ministère de la Culture et de la Communication.

Stage, Centre d’art contemporain du Parvis – Scène nationale, Ibos, août – septembre 2014

Médiation, communication et régie d’exposition.

Stage, Centre d’art contemporain La Chapelle Saint-Jacques, Saint-Gaudens, juin – juillet 2014

Médiation, communication et régie d’exposition.

Stage, Musée passager, organisé par la région Île de France et les Ateliers Frédéric Laffy, Évry, avril – mai 2014

Médiation, régie d’exposition.

Stage, Service culturel d’Orthez, mars 2012

Communication visuelle, logistique.

Intervenante dans le cadre du projet Réussite éducative, Ecole Pierre et Marie Curie de Floirac, année scolaire 2011-2012

Gestion d’un atelier d’arts plastiques accueillant des enfants en difficulté scolaire et sociale.

Emplois divers

Cours particuliers, restauration et travaux saisonniers.

 

 

Compétences & Savoir Faire

  • – Communication et rédaction : rédaction d’articles, dossiers de presse, revues de presse, dossiers pédagogiques, fiches de salle, réalisation d’un chemin de fer, mise à jour de sites internet, communication sur les réseaux sociaux, mise à jour du fichier de contacts, communication visuelle (affiches, badges, flyers), mailing, mise en place et alimentation d’un réseau de coopération inter associations.
  • – Logistique : organisation d’événements type concert / vernissage / festival / spectacle / séminaire (contact artistes/intervenants, planification du transport (personnes / matériel / oeuvres), hébergement, agents de sécurité, filage et plan de salle, conventions, devis et factures, etc.), conception d’exposition, régie d’exposition, accueil d’artistes, mise à jour de tableurs de données, etc.
  • – Médiation culturelle : accueil et médiation auprès de publics individuels, visites de groupe (scolaires, centres de loisir, publics « empêchés »), réalisation de supports de médiation, ateliers de création.
  • – Compétences pédagogiques / animation : gestion d’ateliers de création artistique pour enfants, cours particuliers.
  • – Autres : Restauration (service en salle, accueil des clients, barista, plonge), animation musicale (scènes ouvertes, etc.).

Compétences informatiques

    Illustrator, InDesign, Office, Photoshop., Wordpress).

Centres d’intérêts

    Arts visuels, cinéma), littérature, musique., Spectacle Vivant, sport


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