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Guide conférencière/ Doctorante bilingue anglais

CV de Laure Nermel

- Recherche un emploi : Musée.
Salaire désiré : 30.000,00 €
Type d’emploi recherché : Médiation culturelle
Emplacement : Paris Île-de-France, France

Contacter Laure Nermel

Présentation

Férue d’expositions, de dessin et avide lectrice, je maniais les pinceaux avant même de savoir écrire. J’ai débuté mes études en classe préparatoire littéraire. C’est en Afrique du Sud que j’ai commencé à m’intéresser aux études de genre appliquées aux sciences humaines. Avant de revenir en France, j’ai fait un détour par l’Angleterre pour son obtenir un master en muséologie. Grâce à mon doctorat, j’ai pu me pencher de plus près sur la visibilité des artistes femmes dans les collections publiques européennes. Aujourd’hui guide conférencière assermentée, vous me retrouverez à la bibliothèque de l’INHA ou au Musée d’Orsay, là où j’aime m’imprégner de mon époque phare : le 19e siècle.

Formations & Diplômes

Depuis 2016  Thèse de doctorat sous la direction du Professeur Laurent Châtel – Université Lille 3

– Sujet: Muse reconnue/ peintre-poète méconnue. L’étrange cas Elizabeth Siddal à l’épreuve de la création artistique

– Communications, participations à des conférences et séminaires:

• « On n’est pas que des muses ! Représentations et création artistique au prisme du genre », Université Lille 3 (avril 2019)
• « She’s a stunner and no mistake: Lizzie Siddal, ultimate Pre-Raphaelite sensation », University of Surrey (mars 2019)
• « The Pre-Raphaelite Brotherhood: a Utopian dream factory? » pour le congrès de la SAES, Université Paris Nanterre (juin 2018)
• « Muses, modèles ou créatrices. Le Louvre, prototype de l’espace muséal androcentrique ? », Centre de recherche Vivant-Denon (mai 2018)
• « You say you want a revolution. Les préraphaélites, enfants terribles de l’art anglais », Université Paris Sorbonne-Nouvelle (2017)
• « Epinglés, faits et figures sexistes dans notre recherche » pour la Journée Internationale des Droits des Femmes, Université Paris Sorbonne (2017)

 

2012-2013  MA Museums, galleries and contemporary culture – University of Westminster

  • « People are Strange » : exposition en collaboration avec le Département Media, Arts and Design. Mission : Chargée des relations publiques
  • Enquêtes de satisfaction auprès du public de la nocturne de l’exposition Schwitters à la Tate Britain
  • « London Sound Market » : captation audiovisuelle des marchés londoniens et acquisition des fichiers audio pour le Museum of London
  • Présentation critique de l’exposition « The Lost Prince » à la National Portrait Gallery

 

2011-2012  Master 2 Art et culture visuelle des pays anglophones  – Université Paris-Diderot/ Ecole du Louvre

  • Mémoire en anglais sur la représentation du surnaturel dans l’art britannique du 18ème au 20ème siècle. Note: 18/20
  • Critique du catalogue de l’exposition « Une ballade d’amour et de mort, photographie préraphaélite en Grande-Bretagne » au Musée d’Orsay
  • Projet de recherche sur les influences visuelles du film Barry Lyndon de Stanley Kubrick
  • Présentation comparée de Scanner Darkly de Philip K. Dick et de son adaptation cinématographique par Richard Linklater

 

2009-2011  Master 1 Anglais, cultures et traductions spécialisées – Ecole Normale Supérieure de Cachan/ University of Cape Town

  • Mémoire en anglais sur la peinture préraphaélite et ses inspirations littéraires. Note: 17/20
  • Cours d’introduction à l’histoire de l’art britannique et française, spécialité 19ème siècle
  • Programme d’échange en études anglophones: entraînement à la traduction spécialisée scientifique et juridique, linguistique et prononciation, oral, histoire du Commonwealth, littérature postmoderne et postcoloniale
  • Diplôme du C2i (certificat informatique et internet) niveau 1 délivré par l’ENS Cachan

 

2006-2009  Licence Langues, littératures et civilisation étrangères en anglais mention très bien – Université Paris Sorbonne-Nouvelle/ Lycée Chaptal

Classe préparatoire, khâgne et hypokhâgne, spécialité anglais

 

2006 Baccalauréat série Littéraire, option anglais renforcé – Lycée Charlemagne

Expériences professionnelles

Guide conférencière assermentée de musées, monuments et sites nationaux

Visites conférences (liste non exhaustive): Musée du Louvre, Musée d’Orsay, Musée de l’Orangerie, Petit Palais, Musée Rodin, Château de Versailles (+ Trianons et Hameau de la Reine), Sainte-Chapelle, Conciergerie, Arc de Triomphe, Musée de Cluny, Musée Picasso, expositions temporaires…

Je travaille en indépendante avec plusieurs agences mais on peut aussi me démarcher directement. Je guide habituellement en petits groupes mais sais m’adapter à des demandes plus conséquentes. Comme je pense que la culture doit être accessible à tous, mes visites sont destinées à des publics divers; je propose également des parcours pour enfants et adolescents.

 

Depuis 2016   Professeure vacataire – Université Paris-Nanterre

  • Remise à niveau en anglais pour les étudiants en licence de sciences sociales (niveaux A2 et B1)
  • Cours d’histoire de l’art et de muséologie en anglais (niveau B2)

 

Depuis 2014   Ballades et visites thématiques de quartiers parisiens

  • Moyen-âge, savoir et littérature au Quartier Latin
  • Le Montmartre des artistes
  • Street-art à Belleville
  • Le Marais de la Renaissance au 20e

 

2013 – 2016  Coordinatrice événementielle – Londres/ Paris

  • Relations presse et communication pour le festival de l’Abbaye de Grestain (pièces de théâtre, expositions, conférences)
  • Diffusion et supervision du concours « The Coffee Art Project » de Allegra Foundation à l’Espace des Arts Sans Frontières
  • Surveillance d’expositions, entretien d’oeuvres et accueil du public: « Geographies of Contamination » et « Orpheus Twice » à la David Roberts Arts Foundation, « The Global Archive à la Hanmi Gallery

 

Novembre 2013 – Mars 2014   Agent d’accueil et de billetterie au Queen’s Theatre – Londres

  • Accueil et contrôle des billets
  • Aide à l’orientation, conseil aux spectateurs
  • Formation aux procédures de sécurité et d’évacuation
  • Présentation et vente des produits dérivés

 

Mai – Août 2013   Assistante de conservation en céramique et sculpture au Victoria and Albert Museum  (stage)

  • Montage d’exposition, transport d’œuvres et de prêts (« Deception in Ceramics : Imitation and Display »)
  • Initiation aux techniques de gestion des collections
  • Formation à l’utilisation de la base de données CMS (Computer Management System)
  • Projet de recherche sur les statues de la façade extérieure du musée

 

Mai – Juillet 2013   Direction de séances de manipulation d’objets d’art consacrées aux publics en situation de handicap (stage) – University College London

  • Diversification des publics et promotion du bien-être à travers le maniement des oeuvres
  • Supervision des activités culturelles et sociales dans des centres de soins londonien

 

Février – Juillet 2012   Assistante galerie Laurent de Puybaudet (stage) – Paris

  • Projet et montage d’exposition  (« Armand Avril, les mots exquis, les eskimos »)
  • Relations publiques: accueil, renseignements, communiqués de presse, envoi d’invitations
  • Vente d’œuvres contemporaines sur papier

 

Novembre 2011 – Février 2012   Assistante documentaliste au Musée d’Orsay (stage)                    

  • Archivage de la documentation, dépouillage de catalogues d’expositions
  • Constitution de dossiers d’œuvres sur la série des Cathédrales de Rouen de Claude Monet
  • Constat d’état de L’Hommage à Delacroix et du Portrait de Antoine Vollon de Henri Fantin-Latour

 

Juillet 2010 – Juin 2011   Professeure de français à University of Cape Town – Afrique du Sud

  • Cours de conversation (niveau Européen A1 et B1)
  • Cours magistraux sur le théâtre français des 17ème et 18ème siècles
  • Examinatrice pour les oraux de fin d’année

Compétences & Savoir Faire

  • Médiation culturelle et mise en valeur patrimoniale
  • Relations et service clientèle
  • Billetterie musée et monuments
  • Montage et organisation d’exposition
  • Analyse et gestion des publics
  • Recherche et bibliographie, qualités rédactionnelles
  • Excellente culture générale et artistique
  • Capacité à travailler et réagir dans l’urgence, adaptabilité
  • Souci du détail et de la rigueur

Compétences informatiques

    Adobe, Excel, Facebook, InDesign, powerpoint, Twitter), Word, Wordpress).

Langues

    bilingue Anglais, Espagnol : Courant (niveau B2), Latin universitaire

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