2021-728922 – PROFART – Professeur, théorie – ENSArt de Cergy (95) H/F

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  • Publié il y a 1 mois

Domaine fonctionnel : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant dans le supérieur
Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Sous l’autorité de la directrice de l’école et au sein d’une équipe de 27 professeur.e.s et de 7 responsables d’atelier, le/la professeur.e enseigne la théorie des arts en relation aux pratiques artistiques contemporaines, aux arts visuels et audiovisuels, à d’autres disciplines telles que la philosophie, l’anthropologie, les études post-coloniales et autres disciplines connexes. Cet enseignement se déploie à travers la mise en œuvre de projets engageant des processus d’expérimentation et des méthodologies de recherche.
Son enseignement prend la forme de cours, ateliers, entretiens de groupe ou individuels, lignes de recherche, séminaires.
 

–       Il/elle intervient de la première à la cinquième année ;
–       Il/elle contribue à l’articulation et à la complémentarité des enseignements ainsi qu’au projet de l’école et aux réflexions collectives ;
–       Il/elle contribue à la diffusion des productions issues de l’école au sein des différents réseaux professionnels (festivals et programmations spécifiques, rencontres professionnelles…), nationaux et internationaux ;
–       Il/elle répond aux diverses exigences d’un enseignement en école d’art : suivi des mémoires, bilans, accompagnement des étudiant.e.s, jurys, réunions pédagogiques…
–       Il/elle participe au programme d’invitation d’intervenant.e.s extérieur.e.s (conférences, workshops…)
–       Il/elle est force de proposition dans le cadre de la mise en œuvre de projets pédagogiques articulés autour de situations de recherche, de production et d’expérimentation ;
–       Il/elle accompagne la recherche de stages et d’échanges au niveau national et international
–       Il/elle participe au développement des programmes de recherche de l’ENSAPC, en relation avec d’autres structures d’enseignement supérieur et instituts, notamment dans le cadre de CY Alliance, CY Cergy Paris Université et du doctorat par la pratique de la Graduate School Humanities, Creation and Heritage ;
–       Il/elle contribue aux projets transversaux avec les écoles membres de l’Institut de la Création (École nationale supérieure d’architecture de Versailles et École nationale supérieure de paysage de Versailles).

Théoricien.ne, il/elle fait œuvre de travaux de recherche dans le champ de l’art contemporain et son travail fait régulièrement l’objet de monstration, de publications et de diffusions à l’échelle nationale et internationale ;

Il/elle possède une connaissance approfondie des arts plastiques et audiovisuelles, de leur histoire et de leurs pratiques ;

Il/elle témoigne d’un vif intérêt pour les formes et recherches artistiques contemporaines et expérimentales. Dans ce cadre, il/elle aura pu mener des projets en collaboration avec des théoriciens, chercheurs, artistes d’autres disciplines (musique, théâtre, danse, cinéma, littérature, etc.) ou des disciplines connexes, en France et/ou à l’étranger ;

Il/elle a une bonne connaissance des réseaux professionnels et est régulièrement invité.e à des expositions, biennales, festivals, manifestations artistiques, colloques, séminaires, etc. en France et à l’étranger ;

Il/elle a un goût affirmé pour la pédagogie et peut faire valoir d’expériences dans ce domaine.

Établissement sensible à ces enjeux, l’ENSAPC souhaite encourager la parité et la diversité culturelle, et incite ceux/celles qui peuvent y contribuer à candidater.
Compétences :
−          Qualités relationnelles, aptitude au travail en équipe et pluridisciplinarité ;
−          Excellente connaissance des réseaux professionnels des milieux artistiques contemporains ;
−          Bonne connaissance de l’anglais et/ou d’une autre langue étrangère ;
−          Sens des échanges et du travail collectif ;
−          Sens critique ;
−          Autonomie ;
−          Rigueur.
Savoir-faire :
Concevoir des outils pédagogiques ;
Transmettre des savoirs et savoir-faire ;
Initier et construire des partenariats dans le cadre de projets pédagogiques.

 
 
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Détails de l’offre d’emploi