2022-927776 – TSCBF – Instructeur/rice et Assistant/e technique et adm UDAP 68-DRAC GD EST – COLMAR H/F

Domaine / Métier : Culture et Patrimoine/Chargée / Chargé d’instruction, de contrôle ou de suivi des opérations
Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Missions et activités principales :

Placé/e sous l’autorité du chef de l’UDAP du Haut-Rhin, le titulaire du poste est notamment en charge des missions suivantes :

– Responsable de l’instruction et du contrôle des autorisations du droit des sols sur les secteurs déterminés avec les ABF
– Suivi des travaux d’entretien, des autorisations et veille sur l’état sanitaire des monuments historiques pour les secteurs précités
– Conseil aux élus et porteurs de projet sur l’architecture et le patrimoine
– Rôle de référent/e dématérialisation et PATRONUM
– Enregistrement des dossiers d’urbanisme sur les logiciels GESTAURAN et PATRONUM
– Assistance aux personnels techniques et gestion des agendas des deux ABF
– Accueil physique et téléphonique, gestion des courriers arrivée-départ, tenue de la messagerie du service en lien avec l’assistante du service.

Les missions qui sont détaillées dans cette fiche de poste sont celles que doit prioritairement assurer l’agent concerné. En cas de besoin, il/elle est susceptible d’être appelé/e à toute autre mission qui s’avérerait indispensable de lui confier afin de permettre à la direction d’exercer ses missions de service public.

Compétences techniques :

– Maîtrise des règles d’urbanisme, du droit du patrimoine et de l’environnement, des procédures. Lecture des plans, respect des délais. Sens de la synthèse.
– Connaissances pratiques de l’urbanisme, de l’architecture, du patrimoine et des procédures administratives.
– Maîtrise de la communication envers le public, connaissance de l’administration
– Maîtrise de la rédaction administrative, de l’archivage et maîtrise des outils bureautiques et informatiques

Savoir-faire :

– Sens de l’organisation et de l’initiative
– Méthode et rigueur
– Capacité d’adaptation, autonomie.

Savoir-être (compétences comportementales) :

– Diplomatie, aisance relationnelle
– Sens du service public
– Réactivité, rationalité
– Goût du travail en équipe
– Intérêt pour l’histoire de l’architecture et pour le bâti ancien.

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