2025-1908935 - Directeur.trice territorial.e adjoint.e - Chargé.e de la direction d'un Atelier Canopé

Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Directrice / Directeur d’école, d’établissement artistique, de centre de formation ou d’atelier technologique
Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Mission
Périmètre de la Direction Territoriale :
Appuyer et conseiller le Directeur territorial en contribuant à déployer la stratégie nationale de Réseau Canopé sur la zone territoriale des académies de Nantes et Rennes.
Sous l’autorité du Directeur territorial, une mission commune et transversale est confiée aux directeurs-trices territoriaux-ales adjoint-e-s : le pilotage de la formation afin de déployer cette stratégie nationale mais également pour impulser et accompagner l’amélioration continue de l’offre de formation au sein de la Direction Territorial.
Périmètre de l’Atelier Canopé :
Participer au projet de modernisation de l’établissement et favoriser la conduite du changement. Piloter et coordonner le plan d’actions de proximité, dans le cadre de la politique de l’établissement définie au niveau national et déclinée au niveau local. Contribuer au développement de l’Atelier Canopé dans le respect de la charte de labellisation. Proposer à la communauté éducative d’un territoire des dispositifs de formation, de l’évènementiel pédagogique des services dans le domaine des usages numériques, notamment avec l’objectif de la réduction des inégalités territoriales en matière d’usages du numérique et d’ouverture culturelle, et des actions de valorisation des ressources éducatives. Entretenir un partenariat étroit avec les collectivités, associations et acteurs locaux.
Activités
Périmètre de la Direction Territoriale :
Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet stratégique défini pour la direction territoriale, dans le cadre des orientations stratégiques nationales de Réseau Canopé
Piloter la formation dans sa dimension stratégique et institutionnelle, sous la direction du Directeur territorial, prioritairement en assistant le Directeur territorial dans l’accompagnement des politiques académiques ; en veillant au bon fonctionnement de la formation sur les aspects administratifs et financiers, en lien étroit avec la Responsable administrative et financière.
Coconstruire et porter le projet de la DT lié à la formation avec les personnels concernés : accompagner le développement de l’ingénierie de formation et le développement de l’offre de formation, consolider la démarche qualité liée à la formation.
Périmètre de l’Atelier Canopé :
Participer aux projets de modernisation de l’établissement
Organiser, coordonner et superviser le fonctionnement de l’Atelier
Piloter la conception, le développement et la mise en œuvre du projet d’établissement au niveau local
Concevoir et participer à l’élaboration des programmes annuels de formation ciblant différents publics et de différents niveaux
Rechercher et valoriser les usages, les partenariats, l’offre de conseil, d’expertise et de formation dans le cadre de l’offre de service de son Atelier
Collaborer aux actions menées sur la valorisation et l’expérimentation sur les usages du numérique auprès des acteurs du système éducatif, des partenaires publics ou privés, …

Connaissances professionnelles
Connaissance du Statut général de la fonction publique
Connaissance de l’organisation du système éducatif et de l’enseignement supérieur et de ses enjeux
Connaissance de l’établissement, de son écosystème, de ses missions, de son organisation structurelle et de son fonctionnement
Connaissance approfondie de l’environnement, des objectifs, des projets de l’établissement et des institutions
Connaissance des techniques de management et de pilotage d’un établissement
Connaissance approfondie des environnements numériques
Connaissances générales concernant les divers secteurs d’activité déployés par l’établissement dans le cadre de la mise en œuvre de ses missions (production et diffusion de ressources pédagogiques, accompagnement à l’usage de ces ressources : formation, animation pédagogiques…)
Connaissance de la méthodologie de conduite de projet
Savoir-faire
Savoir conduire une négociation
Posséder l’aptitude à piloter un projet
Savoir prendre des décisions dans un système complexe
Savoir déléguer et évaluer
Etre apte à jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision
Savoir communiquer pour expliquer le sens de l’action
Posséder les capacités pour manager et animer une équipe, prévenir et gérer les conflits ou les situations sensibles
Savoir organiser et optimiser les moyens humains, administratifs et techniques nécessaires à la réalisation des objectifs de la structure
Savoir mettre en œuvre une démarche qualité, maîtriser la conduite du changement
Savoir mettre en œuvre une démarche qualité
Accompagner le changement
Savoir-être
Avoir le sens de l’organisation ; être rigoureux, fiable.
Posséder une capacité de décision et de conviction.
Savoir être réactif.
Avoir de la créativité ; le sens de l’innovation ; une capacité prospective.
Posséder l’esprit de synthèse.
Avoir le sens du relationnel. Savoir faire preuve de maîtrise de soi, de pédagogie et de diplomatie
Niveau d’études / Diplôme : Niveau 7 Master/diplômes équivalents