2025-1961299 – Technicien.ne en graphisme (H/F)

Domaine / Métier : Communication/Chargée / Chargé de création graphique
Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Mission
Le/la technicien.ne en graphisme réalise des éléments graphiques, dont la charte a été conçue par le/la designer graphique, sur différents supports, liés à des projets, des actions ou des productions répondant aux besoins des commanditaires. Il/elle s’assure de la cohérence visuelle de l’ensemble des éléments graphiques produits, en accord avec le cahier des charges et l’identité visuelle. Aussi, il/elle prend en charge les opérations nécessaires à la réalisation des produits imprimés et/ou supports numériques. Il/elle travaille de concert avec les équipes de production et de communication selon le support.
Activités
Activités principales :
Réalisation des maquettes pour l’imprimé ou pour le web à l’aide des logiciels spécialisés (Adobe CC, Figma)
Réalisation et/ou modification d’éléments visuels (photos, croquis, dessins, schémas, datavisualisation, etc.) destinés à être intégrés dans les productions
Réalisation de supports graphiques divers en fonction du domaine d’expertise (illustrations, motion design, 3D, sketchnotes, supports interactifs…)
Activités associées:
Contrôle de la conformité et de la qualité de la réalisation graphique tout au long du processus de production (imprimé et numérique)
Préparation et transmission des fichiers pour impression et/ou l’intégration
Veille technologique et sur les tendances graphiques

Connaissances professionnelles
– Écosystème, missions, organisation structurelle et fonctionnement de l’établissement Réseau Canopé
– Enjeux et fonctionnement du système éducatif français et des programmes scolaires ; écosystème des acteurs de l’enseignement et de la formation
– Connaissance du marché de la formation, de l’éducation et du numérique éducatif, des cibles et de leurs besoins
– Maîtrise des logiciels graphiques
– Maîtrise de la chaîne de production graphique et éditoriale
– Normes d’accessibilité et standards du numérique
– Cadre légal et déontologique de la production (droit d’auteur, droit à l’image)
Savoir-faire
– Évaluer et prioriser des tâches, savoir gérer plusieurs projets simultanément
– Savoir gérer son temps, anticiper et respecter des délais
– Travailler en mode projet, en transversalité
– Respecter des procédures, des normes et des règles
– Déployer des techniques de créativité en recourant aux outils adaptés
Savoir-être
– Savoir partager son expertise
– Avoir le sens de l’écoute et du conseil
– Avoir des capacités d’analyse, de synthèse et de transcription de l’information  
– Avoir des capacités de conceptualisation
– Penser de manière créative et innovante, faire preuve de curiosité
– Être polyvalent, savoir s’adapter rapidement aux changements
– Avoir des capacités à travailler en autonomie
– Être rigoureux, méthodique et organisé
– Avoir le sens critique
Niveau d’études / Diplôme : Niveau 4 Baccalauréat

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