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O062260706001666 – Professeur de cor / ensembles – CTE DE CMES DU TERNOIS
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : La Communauté de Communes du Ternois…
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O062260706001666 – Professeur de cor / ensembles – CTE DE CMES DU TERNOIS
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O034260706000509 – ENSEIGNANT ARTISTIQUE SPECIALITE INTERVENANT EN MILIEU SCOLAIRE « DUMISTE »
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : Sète Agglopôle Méditerranée présente un maillage…
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O017260706000013 – Enseignant Piano et Accompagnement musical – CA Rochefort Océan
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : La Communauté d’agglomération Rochefort Océan recrute…
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : La Communauté de communes Val de…
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O034260706000371 – ENSEIGNANT ARTISTIQUE SPECIALITE TROMPETTE/DIRECTION D’ENSEMBLES (h/f) – SETE AGGLOPOLE MEDITERRANEE
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : Sète Agglopôle Méditerranée présente un maillage…
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O052260706001506 – Assistant d’enseignement artistique – spécialité Formation Musicale
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : La Communauté d’Agglomération du Grand Saint-Dizier…
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O070260706000572 – enseignant de flûte traversière
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : enseignement de la flûte traversière flûte…
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O070260706000572 – enseignant de flûte traversière
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O068260512001305 – un(e) Professeur de guitare classique pour son Ecole Municipale de Musique et de Danse (F/H) à[…]
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : Cadre d’emplois d’Assistant d’Enseignement Artistique à…
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O072260519000443 – Enseignant artistique Eveil, initiation et formation musicale et interventions en milieu scolaire
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : Enseignant artistique Maison de la Musique…
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O067260618001393 – Professeur en design et cultures textiles – HAUTE ECOLE DES ARTS DU RHIN
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Description du poste : Sous l’autorité du/de la directeur.rice adjoint.e,…
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MENJ-19-2026-42778 – Enseignant Economie gestion Administration (H/F) – Saint-Dizier (52) – P8039
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : Devenir enseignant, c’est exercer un métier qui a…
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à…
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2026-2290363 – Enseignant·e en Gestion des Ressources Humaines – MAST 6ème section – emploi n° 0334
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : MISSIONS L’Institut Universitaire de Technologie (IUT) de Tarbes…
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MENJ-17-2026-42765 – #RENTREE 2026-ENSEIGNANT EN COIFFURE – REZE (44) F/H
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage…
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MENJ-17-2026-42765 – #RENTREE 2026-ENSEIGNANT EN COIFFURE – REZE (44) F/H
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MENJ-17-2026-42766 – #RENTREE 2026-ENSEIGNANT EN COIFFURE – LE MANS (72) F/H
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage…
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MENJ-17-2026-42766 – #RENTREE 2026-ENSEIGNANT EN COIFFURE – LE MANS (72) F/H
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MENJ-23-2026-42265 – Prof éco-gestion option transport logistique LP Brignoles mi-temps 2026/2027
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : → Instruire et éduquer afin de conduire l’ensemble…
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MENJ-23-2026-42755 – Professeur éco-gestion option transport logistique LP Brignoles 2026/2027
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : → Instruire et éduquer afin de conduire l’ensemble…
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MENJ-23-2026-42747 – Professeur(e) d’économie gestion option vente lycée pro Cannes 2026/2027
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : → Instruire et éduquer afin de conduire l’ensemble…
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MENJ-23-2026-42748 – Professeur(e) d’économie gestion option vente lycée pro Menton 2026/2027
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : → Instruire et éduquer afin de conduire l’ensemble…
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MENJ-17-2026-42746 – #RENTREE 2026-ENSEIGNANT EN GÉNIE ELECTROTECHNIQUE F/H – ST-NAZAIRE (44)
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Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels Description du poste : En qualité de praticien expert de l’apprentissage, vous…
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Fonction publique & territoriale
L’emploi sous le statut de la fonction publique (d’État ou territoriale) constitue la véritable colonne vertébrale du paysage culturel institutionnel en France, garantissant l’accès à la culture, la préservation du patrimoine et le soutien à la création sur l’ensemble du territoire par le biais du service public.Ce secteur se distingue par une stabilité de l’emploi (statut de titulaire via les concours ou de contractuel de droit public) et un fort engagement en faveur de l’intérêt général.
Les principaux acteurs et recruteurs sont le ministère de la Culture et ses directions déconcentrées (DRAC), les grands établissements publics nationaux (comme le Musée du Louvre ou la BnF), mais surtout les collectivités territoriales : les Conseils régionaux, les Conseils départementaux, les Métropoles, les communautés de communes et les municipalités, qui portent aujourd’hui la majorité des budgets culturels et pilotent les équipements de proximité.Les principaux métiers de la filière culturelle territoriale et d’État embrassent la conservation, la direction, la médiation et l’enseignement : on y trouve des conservateurs du patrimoine et des bibliothèques, des attachés de conservation, des directeurs d’affaires culturelles (DAC), des professeurs d’enseignement artistique (conservatoires), des assistants territoriaux d’enseignement, des chargés de développement culturel territorial, des archivistes, des médiateurs pour les musées municipaux, ainsi que des chargés de communication publique dédiés à la promotion de l’action des collectivités.
Actuellement, les offres d’emploi à pourvoir dans la fonction publique culturelle font face à d’importants défis de renouvellement générationnel et de transition numérique.Les collectivités publient de nombreuses annonces, que ce soit par voie de mutation, de concours ou de recrutements contractuels, pour des profils capables de moderniser les bibliothèques en véritables tiers-lieux (“troisièmes lieux”), de concevoir des politiques culturelles inclusives pour les zones rurales ou les quartiers prioritaires, et de gérer la communication digitale des institutions publiques.
Les candidats à ces postes doivent conjuguer une solide expertise culturelle ou communicationnelle avec une excellente connaissance de l’environnement administratif, juridique et financier des collectivités locales, ainsi qu’un sens aigu du service public et des politiques de démocratisation culturelle.
Les principaux acteurs et recruteurs sont le ministère de la Culture et ses directions déconcentrées (DRAC), les grands établissements publics nationaux (comme le Musée du Louvre ou la BnF), mais surtout les collectivités territoriales : les Conseils régionaux, les Conseils départementaux, les Métropoles, les communautés de communes et les municipalités, qui portent aujourd’hui la majorité des budgets culturels et pilotent les équipements de proximité.Les principaux métiers de la filière culturelle territoriale et d’État embrassent la conservation, la direction, la médiation et l’enseignement : on y trouve des conservateurs du patrimoine et des bibliothèques, des attachés de conservation, des directeurs d’affaires culturelles (DAC), des professeurs d’enseignement artistique (conservatoires), des assistants territoriaux d’enseignement, des chargés de développement culturel territorial, des archivistes, des médiateurs pour les musées municipaux, ainsi que des chargés de communication publique dédiés à la promotion de l’action des collectivités.
Actuellement, les offres d’emploi à pourvoir dans la fonction publique culturelle font face à d’importants défis de renouvellement générationnel et de transition numérique.Les collectivités publient de nombreuses annonces, que ce soit par voie de mutation, de concours ou de recrutements contractuels, pour des profils capables de moderniser les bibliothèques en véritables tiers-lieux (“troisièmes lieux”), de concevoir des politiques culturelles inclusives pour les zones rurales ou les quartiers prioritaires, et de gérer la communication digitale des institutions publiques.
Les candidats à ces postes doivent conjuguer une solide expertise culturelle ou communicationnelle avec une excellente connaissance de l’environnement administratif, juridique et financier des collectivités locales, ainsi qu’un sens aigu du service public et des politiques de démocratisation culturelle.
