2026-2290363 – Enseignant·e en Gestion des Ressources Humaines – MAST 6ème section – emploi n° 0334

Offre d’emploi

Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant
Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels
Description du poste :
MISSIONS
L’Institut Universitaire de Technologie (IUT) de Tarbes est une composante de l’Université de Technologie de Tarbes Occitanie Pyrénées (UTTOP) depuis le 1er janvier 2024.
La personne recrutée travaillera en équipe, au sein du département de Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) de l’IUT de Tarbes, pour la préparation du Bachelor universitaire de Technologie.
Son expérience dans le domaine de la GRH lui permettra de participer à l’enseignement et à la structuration du parcours GPRh ouvert en septembre 2025. Elle ou il
prendra part au pilotage des suivis individualisés. Il ou elle participera aux équipes pédagogiques, aux conseils pédagogiques, aux conseils de département, et prendra part aux divers projets du département.

ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES
Objectifs pédagogiques principaux :
– Construire des supports de cours et d’exercices adaptés au format Cours Magistraux, Travaux Dirigés et Travaux
Pratiques sur des domaines transverses et spécialistes de GRH
– Elaborer les modalités d’évaluation associées aux enseignements délivrés
Enseignements principaux :
– Enseignements de RH en tronc commun en BUT 1 : enseignement de sensibilisation à la gestion des ressources
humaines (métiers de la GRH, recrutement, formation, développement RH, administration du personnels, risques
professionnels, conditions de travail)
– Enseignements de spécialité RH en BUT 2 et BUT 3, portant sur divers processus RH et outils RH. En fonction de l’appétence et des domaines d’expertise du candidat ou de la candidate, le spectre des enseignements possible
concerne le droit du travail (individuel et collectif), la communication RH, les politiques de rémunération, la gestion de la masse salariale, le contrôle de gestion social, la GEPP, le recrutement, la formation professionnelle, le dialogue social, la QVCT, le marketing RH.
– Une progressivité des enseignements de spécialité en attendue.
Situation d’apprentissage et d’Evaluation (SAE) :
– En plus des enseignements classiques, des mises en situations professionnelles de type projets (nommés SAE)
complètent les apprentissages. Les étudiants travaillent alors sur des cas complexes et transverses, qui mobilisent
des connaissances diverses et font intervenir des enseignantes de plusieurs matières. Le ou la candidat.e fera partie ou pilotera une équipe d’enseignants autour d’un projet.

ACTIVITÉS ADMINISTRATIVES

– Participer aux réunions pédagogiques du département, aux conseils de département, aux pré-jurys et jurys de
semestres.
– Participer à la structuration et à l’animation du parcours GPRh, au côté de l’Enseignante chargée de cette mission.
– Participer aux activités transversales, en particulier aux SAÉ, au suivi des stagiaires et des alternant.e.s et à des
projets individuels et collectifs des étudiants.
– Prendre en charge l’organisation et la coordination des stages de première année, en lien avec les enseignements du PPP.

o L’emploi principal du candidat doit être en lien direct avec la GRH (au sein d’un service RH, d’un cabinet de recrutement …)

o Titulaire idéalement d’un master 2 ou diplôme équivalent (Bac +5) dans le domaine de la Gestion des
Ressources Humaines, et/ ou expérience GRH confirmée plus de 3 ans.
Géolocalisation du poste : 47 Avenue d Azereix 65016 TARBES
Niveau d’études / Diplôme : Niveau 4 Baccalauréat


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Fiche de poste

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Fonction publique & territoriale Contrat
Emploi Educateur, Emploi Professeur Métier

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