Offre d’emploi

Publiée le 08/08/2026

Domaine / Métier : Enseignement et Formation/Enseignante / Enseignant
Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Le conservatoire de Chilly-Mazarin recrute un/une Intervenant.e en Milieu Scolaire – Danse ou Musique et Coordination à temps non-complet (10H) pour la rentrée de septembre 2026.

MISSIONS PRINCIPALES :
– Enseigner une discipline artistique danse ou musique sur le champ scolaire :
– Possibilité de co-intervention en Formation Musicale Globale
– Organiser et suivre les études des élèves
– Evaluer le suivi pédagogique et musical des élèves
– Coordination pédagogique ou projets culturels
– Veille artistique et mise à niveau de sa pratique

CONDITIONS D’EXERCICE :
– Lieu de travail : conservatoire de Chilly-Mazarin et groupes scolaires de la ville
– Déplacements possibles en fonction des lieux de diffusion
– Temps de travail organisé selon le rythme scolaire
– Participation active aux réunions pédagogiques, présences aux différentes manifestations du conservatoire suivant les impératifs de la programmation
– Pics d’activités en fonction des évaluations et de la programmation des conservatoires
– Respect de la déontologie de l’enseignement et sens du service public

RELATIONS FONCTIONNELLES :
– Relations permanentes avec les élèves et les parents d’élèves
– Echanges ponctuels avec les élus lors des conseils d’établissement
– Relations fréquentes en interne à l’équipe du Conservatoire et les services support de la Communauté Paris-Saclay
– Coopération avec les autres acteurs artistiques culturels locaux lors d’évènements artistiques, de représentations, de projets à dimensions pédagogique, etc.
– Contacts réguliers avec les partenaires institutionnels du Conservatoire

MOYENS TECHNIQUES :
– Costumes, Partitions, documentation spécialisée relative à la pédagogie et la discipline enseignée (costumes, scénographies, revues chorégraphiques, revues musicologiques, etc.), matériel audio-vidéo, écran, vidéoprojecteur, ….

– Être à l’écoute des élèves et savoir proposer un répertoire adapté tant sur le plan technique qu’esthétique
– Intégrer à son enseignement technique les conditions d’exercice d’une pratique artistique collective
– Identifier les différentes catégories de publics
– Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
– Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective
– Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements
– Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création)
– Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
– Méthodes et techniques pédagogiques
– Cycles, niveaux et nomenclature des études
– Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs
Géolocalisation du poste : Parc Orsay Université 21 rue Jean Rostand : 91898 Chilly-Mazarin

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